中(zhong)國教(jiao)育(yu)報-中(zhong)國教(jiao)育(yu)新聞網訊（通訊員 陳曉東 張賀(he)）為更(geng)好(hao)提升學(xue)(xue)校家(jia)庭教(jiao)育(yu)指導(dao)服務能力，促進(jin)青少年(nian)兒童健康成長，近日寧(ning)(ning)夏(xia)回族自治區(qu)教(jiao)育(yu)廳(ting)下(xia)發《關于開展2021年(nian)全區(qu)中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)家(jia)庭教(jiao)育(yu)主題活動的通知(zhi)》（以下(xia)簡稱(cheng)《通知(zhi)》），要(yao)求各(ge)地各(ge)學(xue)(xue)校以“六項活動”為抓(zhua)手，幫助和引導(dao)家(jia)長樹(shu)立正確的家(jia)庭教(jiao)育(yu)觀念、掌握科(ke)學(xue)(xue)的家(jia)庭教(jiao)育(yu)方法，構(gou)建良好(hao)的家(jia)庭、學(xue)(xue)校協同共育(yu)機制。據介紹，從今年(nian)起(qi)，寧(ning)(ning)夏(xia)將學(xue)(xue)校家(jia)庭教(jiao)育(yu)工作納(na)入對(dui)各(ge)市、縣（區(qu)）教(jiao)育(yu)督(du)導(dao)范(fan)圍，并定期通報。

六項活(huo)(huo)動(dong)分別是開展(zhan)家(jia)(jia)(jia)庭教(jiao)(jiao)(jiao)育宣(xuan)傳活(huo)(huo)動(dong)、開展(zhan)家(jia)(jia)(jia)長(chang)學(xue)校創建活(huo)(huo)動(dong)、建立(li)家(jia)(jia)(jia)庭教(jiao)(jiao)(jiao)育*教(jiao)(jiao)(jiao)師服務團隊、開展(zhan)家(jia)(jia)(jia)庭教(jiao)(jiao)(jiao)育優秀案例評選推廣(guang)、開展(zhan)家(jia)(jia)(jia)庭教(jiao)(jiao)(jiao)育指導服務示范校創建、開展(zhan)一次家(jia)(jia)(jia)訪(fang)活(huo)(huo)動(dong)。

《通知》要(yao)求，各中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)要(yao)依法(fa)履(lv)行家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)法(fa)定義務(wu)(wu)，引導家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)系統掌握家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念和(he)方法(fa)，增(zeng)強家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)本領(ling)。各地(di)(di)指導中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)（幼兒(er)園）全部建(jian)立家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，確保建(jian)校(xiao)率(lv)達到*。中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期至少要(yao)組織1次(ci)(ci)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)指導和(he)1次(ci)(ci)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)實踐(jian)活(huo)動，幼兒(er)園家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期至少要(yao)組織1次(ci)(ci)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)指導和(he)2次(ci)(ci)親子實踐(jian)活(huo)動。每(mei)市可從(cong)市級*隊(dui)伍中(zhong)推薦(jian)5名作為自(zi)治區(qu)(qu)級*服(fu)務(wu)(wu)團人選，經(jing)自(zi)治區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)廳評審認定后建(jian)立自(zi)治區(qu)(qu)級*服(fu)務(wu)(wu)團。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)領(ling)導、德育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)主(zhu)任、班(ban)主(zhu)任和(he)任課教(jiao)(jiao)(jiao)師每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年至少進行1次(ci)(ci)家(jia)(jia)(jia)(jia)訪(fang)活(huo)動，各地(di)(di)要(yao)對農村(cun)留(liu)守兒(er)童、隨班(ban)就讀殘疾(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有困難學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)等需要(yao)重點關注進行入戶實地(di)(di)家(jia)(jia)(jia)(jia)訪(fang)，幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)解決學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)生(sheng)活(huo)上(shang)的困難，防止學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)輟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。