“來(lai)，請(qing)把(ba)預約碼打(da)開。”“把(ba)手舉(ju)起(qi)來(lai)，看看會不會太(tai)近。”“小朋(peng)友(you)，這邊停一(yi)下(xia)。”……9月12日深(shen)夜，位(wei)于福建省莆田(tian)(tian)市仙游縣(xian)的(de)(de)(de)莆田(tian)(tian)學(xue)院(yuan)附屬實(shi)驗(yan)小學(xue)燈(deng)火通(tong)明。志愿者們堅守(shou)在操(cao)場(chang)上(shang)，引導等待核酸檢測(ce)的(de)(de)(de)居民們沿(yan)著劃定的(de)(de)(de)路(lu)線(xian)排隊(dui)，并保持1米以上(shang)的(de)(de)(de)安全距離。現(xian)場(chang)的(de)(de)(de)居民們有序排隊(dui)、快速(su)進(jin)行核酸檢測(ce)。

據悉，莆(pu)田學院附(fu)屬實驗小學作為仙(xian)游縣城(cheng)內社區(qu)的3個核酸檢(jian)測(ce)采樣點之一，學校黨(dang)總支*時間(jian)組(zu)織成立了“黨(dang)員(yuan)(yuan)抗疫志愿服(fu)務(wu)(wu)隊”，先后兩批47名(ming)教師（其中30名(ming)黨(dang)員(yuan)(yuan)）聞召而動，迅速(su)投身到核酸監測(ce)點的志愿服(fu)務(wu)(wu)中。

針對(dui)(dui)全員核酸檢測時間緊、人數多(duo)、任務重的情況，教(jiao)師(shi)志(zhi)愿(yuan)者們在12日(ri)上(shang)午(wu)9時就做好相關準備(bei)工(gong)作，對(dui)(dui)檢測進(jin)行(xing)規范布(bu)置。檢測開始(shi)后，所有(you)志(zhi)愿(yuan)者分工(gong)明確，各司(si)其職，分管路線指引、信息登(deng)記、維持秩序等工(gong)作，確保檢測工(gong)作有(you)序進(jin)行(xing)。

“我(wo)們(men)用(yong)課桌(zhuo)排(pai)成一(yi)米的間隔(ge)(ge)線(xian)，用(yong)粉筆在地上作(zuo)出間隔(ge)(ge)線(xian)的劃分，引(yin)導居民們(men)走(zou)到相隔(ge)(ge)一(yi)米的距離排(pai)好(hao)。我(wo)們(men)在每(mei)一(yi)行的轉彎處站崗站點，引(yin)導他們(men)控制速度(du)和距離。如果有發現(xian)他們(men)距離隔(ge)(ge)太近的話，我(wo)們(men)會及時告知。”黨員(yuan)教師陳世萍說。

站(zhan)在學(xue)校教學(xue)樓三樓往下(xia)看(kan)，100多張嫩綠色的(de)課(ke)桌井然(ran)有(you)(you)(you)序擺放在操場上，用紅(hong)綢帶子(zi)綁著，排出(chu)(chu)上千米的(de)隔(ge)離欄，便于市民有(you)(you)(you)序排隊等候做(zuo)核(he)酸(suan)檢(jian)測(ce)。學(xue)校副校長(chang)林志(zhi)勇告訴記者(zhe)，“志(zhi)愿者(zhe)大多是女老師(shi)，有(you)(you)(you)的(de)女老師(shi)要照顧兩個小孩，就派出(chu)(chu)了孩子(zi)的(de)爸(ba)爸(ba)。”

林志勇說(shuo)，起(qi)初排隊的長龍從校門(men)口延伸到四岔街頭，直至(zhi)13日2時方才結束(shu)當天工作(zuo)。

目前，莆田市各類學校已經停課。莆田學院附屬實驗小學校內，一年級孩子們為了認識新同學而手繪的姓*，還擺在課桌上。校長許慧心提及，9月14日仙游縣開始全員接受第二輪、第三輪核酸檢測，所以學校原定的線上教學本周不開展。“風暴中心，孩子們身心健康是*！”（中國教育報-中國教育新聞網記者 黃星）

莆田(tian)學院附屬實(shi)驗小學核酸檢測(ce)點現場(chang)。學校供圖

莆田學院(yuan)附屬實驗小學核酸檢測點現場。學校(xiao)供圖