本報(bao)(bao)訊（記者?鐘原）?10月(yue)27日(ri)(ri)至28日(ri)(ri)，由中國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)師報(bao)(bao)與中國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve)學會教(jiao)(jiao)師發(fa)(fa)展(zhan)專(zhuan)業委員會聯合主辦(ban)、株(zhu)洲景炎學校承(cheng)辦(ban)的“第(di)四屆全國(guo)(guo)民(min)辦(ban)中小學發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve)論壇(tan)暨非常校長(chang)故(gu)事(shi)會”在湖南省株(zhu)洲市(shi)(shi)召開。中國(guo)(guo)民(min)辦(ban)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)協會會長(chang)王佐書(shu)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)政策法規(gui)司(si)原司(si)長(chang)、中國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve)學會執行(xing)會長(chang)孫霄兵，中國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)報(bao)(bao)刊社副(fu)社長(chang)雷(lei)振海，株(zhu)洲市(shi)(shi)人民(min)政府副(fu)市(shi)(shi)長(chang)楊勝躍等出席論壇(tan)。來(lai)自北京、廣東、浙(zhe)江、河南、河北等14個省份的200余名(ming)民(min)辦(ban)學校董(dong)事(shi)長(chang)、校長(chang)參加了(le)本次(ci)論壇(tan)。

本次論(lun)壇鎖(suo)定三個關鍵詞：遠見、方(fang)略、公(gong)益(yi)。論(lun)壇特別(bie)設(she)置了三個主題單元，分別(bie)是主旨演講、特別(bie)講述和專題工作(zuo)坊(fang)。

“民(min)(min)辦學校(xiao)為(wei)社會主義教(jiao)育事(shi)業作出(chu)了重(zhong)大(da)貢(gong)獻，而民(min)(min)辦教(jiao)育要有更好(hao)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)，就(jiu)要把(ba)握好(hao)黨的(de)(de)(de)教(jiao)育方針(zhen)，解決好(hao)民(min)(min)辦教(jiao)育整體可持續(xu)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)問題，要找到學生的(de)(de)(de)*近(jin)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)區，讓學生全(quan)面(mian)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)、快樂發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。”會上(shang)，王佐書(shu)肯定了民(min)(min)辦教(jiao)育對社會的(de)(de)(de)價值貢(gong)獻，并(bing)表示“民(min)(min)辦教(jiao)育是社會發(fa)(fa)(fa)展(zhan)中的(de)(de)(de)穩定器，民(min)(min)辦教(jiao)育成績的(de)(de)(de)取得需(xu)要各級政府的(de)(de)(de)支持”。

孫霄兵對民(min)辦(ban)教育在(zai)新(xin)政背景(jing)下如何更好(hao)地(di)規(gui)避(bi)風險、規(gui)范發(fa)展、健康發(fa)展，指出了具體的方向和路(lu)徑。孫霄兵表(biao)示，未來國力競爭的關鍵(jian)在(zai)教育，尤其(qi)在(zai)人才培養。中國現在(zai)正致力于辦(ban)*開放的教育，未來一定會產生一批*的民(min)辦(ban)學校(xiao)。

在“主(zhu)旨演(yan)講(jiang)”環節(jie)，上海赫(he)德雙語(yu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)中方總校(xiao)長、《當代教育家》雜志社總編(bian)輯、教育部基礎教育課程(cheng)(cheng)教材*委員會*李振村解讀了“全(quan)課程(cheng)(cheng)”產生的(de)背景和原理，他(ta)用(yong)腦神經科(ke)學(xue)(xue)(xue)、認知科(ke)學(xue)(xue)(xue)等(deng)具(ju)體(ti)生動(dong)的(de)案例體(ti)現了“全(quan)課程(cheng)(cheng)”在實踐(jian)探索中的(de)價值。他(ta)強調(diao)，全(quan)課程(cheng)(cheng)的(de)“全(quan)”意(yi)味(wei)(wei)著(zhu)整(zheng)體(ti)，意(yi)味(wei)(wei)著(zhu)要(yao)給孩子一(yi)個(ge)完整(zheng)的(de)世界；意(yi)味(wei)(wei)著(zhu)學(xue)(xue)(xue)習不僅僅用(yong)腦，而且要(yao)用(yong)整(zheng)個(ge)身體(ti)學(xue)(xue)(xue)習；意(yi)味(wei)(wei)著(zhu)學(xue)(xue)(xue)習要(yao)連接生活、連接自然、連接社會。

為了(le)更好(hao)(hao)(hao)(hao)地(di)用故事(shi)表達教育(yu)，講好(hao)(hao)(hao)(hao)民辦教育(yu)故事(shi)，在“特別講述(shu)”環節(jie)，株洲景炎學(xue)校(xiao)校(xiao)長范希娟(juan)向與(yu)會者講述(shu)了(le)她當(dang)校(xiao)長的(de)(de)(de)平常(chang)故事(shi)。范希娟(juan)認為，教育(yu)學(xue)首先是關(guan)系學(xue)，改變教育(yu)要從改變關(guan)系開始。美好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)教育(yu)需要美好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)關(guan)系，真正美好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)關(guan)系是相互支(zhi)持(chi)的(de)(de)(de)，親近(jin)、和諧(xie)的(de)(de)(de)教育(yu)關(guan)系是巨大(da)的(de)(de)(de)教育(yu)生產力。由此，范希娟(juan)講述(shu)了(le)她與(yu)董事(shi)長、學(xue)校(xiao)教師、學(xue)生之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)和諧(xie)而美好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)故事(shi)。

“一(yi)(yi)位校長能(neng)力大(da)小并不能(neng)決定(ding)他是否能(neng)帶領一(yi)(yi)支好的團隊，但她(ta)可以用人(ren)格魅(mei)力去征服(fu)一(yi)(yi)群人(ren)，只要這群人(ren)凝聚在一(yi)(yi)起，沒有什么事(shi)情能(neng)難倒(dao)他們。”?河南省禹州市啟航教育集團校長張樹倩(qian)聽完范希娟的故(gu)事(shi)，不勝感慨(kai)。

此外，北(bei)京師范大學(xue)創新(xin)實驗(yan)學(xue)校(xiao)(xiao)總校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)王昌勝，山(shan)西運城國際學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)魏智淵，四川遂(sui)寧遂(sui)州(zhou)外國語小學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)李啟書等多(duo)位職業校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)分別講述了他們在職業成長(chang)(chang)、管理改(gai)進過(guo)程中的故事(shi)。

論壇還舉(ju)行了《非(fei)常(chang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)》一書(shu)的(de)(de)新書(shu)*式(shi)。*式(shi)上(shang)，山(shan)東文藝出版社(she)副(fu)總編輯楊智、株(zhu)洲景炎學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)范希娟(juan)向對口扶貧(pin)的(de)(de)湖南(nan)省新晃縣河灘鎮(zhen)中學(xue)(xue)(xue)全體(ti)教師(shi)(shi)贈送(song)了圖書(shu)。《非(fei)常(chang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)》一書(shu)以株(zhu)洲市(shi)景炎學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)20年發展(zhan)脈絡為時間坐標，尋找一位非(fei)常(chang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)的(de)(de)精(jing)神坐標，詳細記錄了校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)范希娟(juan)和一所民辦學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)走過20年發展(zhan)的(de)(de)全過程。會上(shang)還舉(ju)行了中國(guo)教師(shi)(shi)報與株(zhu)洲景炎學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)品(pin)牌共建單位的(de)(de)授牌儀式(shi)。

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《中(zhong)國教師報》2019年11月(yue)06日第2版(ban)?